Mathematik

„Die Mathematik als Fachgebiet ist so ernst, dass man keine Gelegenheit versäumen sollte, dieses Fachgebiet unterhaltsamer zu gestalten.“

Blaise PASCAL (1623 – 1662), französischer Mathematiker

Das „trockene“ Unterrichtsfach Mathematik trotz seiner Ernsthaftigkeit „unterhaltsam“ zu unterrichten, ist unser Ziel am DBG. Mathematische Themen sollen anwendungsbezogen und schülerorientiert unterrichtet werden, ohne dass Exaktheit, mathematische Strukturen und Fachsprache vernachlässigt werden.

„Alle Pädagogen sind sich darin einig: man muss vor allem tüchtig Mathematik treiben, weil ihre Kenntnis fürs Leben größten direkten Nutzen gewährt.“

Felix KLEIN (1849 – 1929), deutscher Mathematiker

An dieser Kenntnis soll es keinem unserer Schülerinnen und Schüler mangeln. Neben dem Fachunterricht tragen Angebote wie das Programm „Lernen des Lernens“, gezielter Förderunterricht in der Klasse 5, Angleichungskurse in der Stufe 11 und die Teilnahme an Mathematik-Wettbewerben dazu bei. Nicht, dass jemand am Ende seiner Schullaufbahn feststellen muss:

„Das Einmaleins ist mir bis auf diese Stunde nicht geläufig.“

Franz GRILLPARZER (1791 - 1872), österreichischer Schriftsteller